《中国共产党党校(行政学院)工作条例》明确指出,党校是教育培训干部和党员的主渠道,肩负着为党育才、为党献策的重要使命,要求坚持质量立校,积极探索和遵循党校教育规律、干部成长规律,注重理论联系实际,强化问题导向,做到学思用贯通、知信行统一。为深入贯彻落实《条例》各项部署要求,切实把《条例》精神转化为办学治校实效,进一步提高汕头干部队伍现代化建设能力,汕头市委党校立足职能定位,聚焦主责主业,部署开展“以改革精神推动‘学员教员双提升’”重点任务攻坚,坚持学员与教师双向赋能、互促共进,通过优化教学设计、完善培训链条、强化师资建设三大关键路径,着力构建“教中学、学中教、教学相长”的良性循环机制,有效激发教师干事创业活力和学员勤学善思动能,推动党校教学质量与学员能力素养实现同步提升、双向过硬,为汕头在新时代经济特区建设中迎头赶上提供坚强的干部保障和智力支撑。
优化教学设计,实现“教”与“学”精准对接。紧扣《条例》中“坚持实事求是,注重理论联系实际”的工作原则,汕头市委党校坚持问题导向、需求导向,完善党的创新理论教育、党性教育、能力培训“三位一体”教学布局,针对不同班次和对象精准设置课程、匹配教学方法,切实增强教学的针对性、实效性和吸引力。一是深化需求调研,精准把握培训重点。在开班前通过问卷调查、学员访谈、组织部门反馈等方式,全面了解学员岗位特点、知识短板和发展需求,结合市委中心工作和重大部署动态调整课程设置、优化教学内容,确保教学内容既接“天线”、贴合上级要求,又接“地气”、契合干部所需,让培训真正成为干部补短板、强弱项、提能力的“加油站”。二是创新教学方式,提升课堂互动效能。打破“满堂灌”传统模式,大力推行案例式、研讨式、体验式等教学方法,开发案例课程“习近平生态文明思想的南澳实践——生态海岛的蝶变之路”、结构化研讨“打造市场化法治化国际化一流营商环境”、访谈式教学“应急管理——怎么看怎么办”等课程,组织学员分组研讨、角色扮演,教师全程引导点评,实现教学相长、学学相长的良性循环。三是强化教学反馈,持续改进课程质量。建立健全“课后评价、定期复盘、回访改进”的闭环教学反馈机制,每节课后组织学员开展课程评价,定期通过教师会进行总结复盘,适时组织回访交流,全面收集学员的意见建议,将其作为课程优化、方法改进、教师提升的重要依据,持续推动课程质量迭代升级,不断提升教学水平。
完善培训链条,激发“学”与“用”内生动力。围绕《条例》中“全面提高履职能力,增强适应新时代中国特色社会主义事业发展要求、推进中国式现代化建设的本领”的教育培训目标,汕头市委党校坚持完善“学前、学中、学后”全链条培训机制,充分调动学员主观能动性,推动学习成果向实践能力转化。一是鼓励学前思考,激发学习热情。学员来校报到前进行“预读”“预学”“预研”,即预读一本习近平总书记的著作、预学案例课程的相关文本、预研工作实践中党员群众普遍关心的热点难点问题,鼓励学员带着问题、带着思考进课堂,有效提升学习的针对性和实效性,激发学员主动学习的内生动力。二是搭建互动平台,促进经验共享。鼓励学员在校培训期间“分享一下感悟”“开展一场调研”“组织一场活动”,即依托读书分享会、工作交流会、学员讲坛等载体,结合本职工作分享实践经验,并围绕省委、市委重点工作开展主题调研,促进跨领域、跨层级经验交流与资源对接,实现“取长补短、共同提升”。三是注重成果转化,服务地方发展。试行“学后‘三个一’”做法,即离校一周内写一篇心得、一个月内讲一堂党课、三个月内交一篇调研报告,引导学员将学习成果转化为推动工作的思路举措,真正实现“带着问题来、带着方案走”,让培训成果切实服务于汕头经济社会高质量发展。
建强师资队伍,夯实“教”与“研”基础支撑。落实《条例》中“加强党校师资队伍建设,培养造就一支政治强、业务精、作风正的高素质师资队伍”的要求,汕头市委党校坚持“人才强校”,引育并举打造一支结构合理、业务精湛、活力迸发的高素质专业化教师队伍,为开展教研工作注入源头活水。一是实施精准引才,优化人才结构。结合汕头市引进博硕士三年行动计划,实施靶向引才策略,目前共有专职教师41名,其中博士研究生7名、硕士研究生31名,专职教师中硕士以上学历占92.68%,学科背景涵盖经济学、政治学、法学、马克思主义理论等15个专业,人才结构持续优化。二是开展业务培训,促进专业成长。近三年来组织线条业务“大培训”、岗位职责“大练兵”116场次,选派教职工赴中央党校、中央社院、省委党校等进修学习交流165人次。制订并实施《推动教师专业成长工作方案》,探索教学“传帮带”机制,由骨干教师“一对一”指导帮助青年教师快速成长,共推动教师晋升职称15人次,师资队伍专业化水平显著提升。三是推动以赛促练,提升精品意识。坚持以赛促练、以评促优,获评全省党校(行政学院)系统“教学管理优秀奖”“科研和决策咨询工作先进单位”,1门专题课获评全省党校(行政学院)系统精品课,2门专题课入选“全省干部教育好课程”,1门专题课获评全省社院系统“好课程”推荐课程。举办两届全市党校系统精品课暨教学管理优秀奖评选、首届全市党校系统科研和决策咨询评奖活动,推动党校系统特别是区县党校教学科研工作水平实现整体提升,为“学员教员双提升”提供了坚实保障。